上海六一儿童医院罗淑君：儿童多动症的表现

　　上海六一儿童医院副主任医师罗淑君：多动症，又称为注意力缺陷多动障碍(ADHD)，是一种常见的儿童行为异常疾病。其核心症状主要包括注意力缺陷、活动过度和冲动行为，这些症状可能伴随孩子进入青春期甚至成年期，对孩子的学业、社交和日常生活造成显著影响。以下是对多动症表现的详细阐述：

　　一、注意力缺陷

　　1、注意力不集中：多动症孩子在听课、做作业或其他需要集中注意力的活动中，经常难以保持专注，容易分心。他们可能经常遗漏或误解指令，无法按照要求完成任务。

　　2、注意时间短暂：多动症孩子的注意力持续时间明显短于同龄儿童。他们可能无法长时间保持对某一事物的关注，经常一件事没做完就去做另一件事。

　　3、粗心大意：由于注意力不集中，多动症孩子在完成作业时可能经常犯粗心大意的错误，如漏写、错写等。

　　二、活动过度

　　1、无法安静：多动症孩子通常无法安静地坐着，即使在需要保持安静的场合，如课堂或图书馆，他们也常常无法控制自己的动作。

　　2、小动作不断：他们可能在课堂上不停地转笔、玩头发、蹬凳子等，甚至可能离开座位四处走动。

　　3、精力充沛：多动症孩子似乎总是有无限的精力，即使在休息或睡眠时间，他们也可能表现出不安和躁动。

　　三、冲动行为

　　1、缺乏耐心：多动症孩子在等待或排队时常常表现出不耐烦，可能会打断别人的谈话或活动。

　　2、行为不考虑后果：他们可能在没有充分思考的情况下就采取行动，导致不良后果。例如，他们可能会冲动地说话或打人，而不考虑自己的行为对他人造成的影响。

　　3、自我控制能力差：多动症孩子在面对诱惑或挑战时，往往难以控制自己的行为。他们可能更容易受到外界刺激的干扰，而难以保持冷静和理智。

　　四、其他伴随症状

　　1、学习困难：由于注意力不集中和活动过度，多动症孩子在学习上可能面临困难。他们可能难以跟上课堂进度，导致学习成绩不佳。

　　2、情绪问题：多动症孩子可能更容易出现焦虑、抑郁等情绪问题。他们可能对自己的行为感到困惑和沮丧，也可能因为无法控制自己的行为而感到愤怒和挫败。

　　3、社交障碍：由于冲动行为和注意力不集中，多动症孩子在社交上可能面临困难。他们可能难以与他人建立和维护良好的关系，导致孤独感和社交隔离。

　　需要注意的是，多动症的表现因个体差异而异，且可能随着年龄的增长而发生变化。因此，对于多动症的诊断和治疗，需要由专业的医疗人员进行全面的评估和干预。如果家长怀疑自己的孩子可能患有多动症，应及时就医并寻求专业的帮助。