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上海六一儿童医院-专注儿童疑难慢病

上海六一儿童医院罗淑君:孩子学习困难,不只是孩子态度问题

  以下是一些学习困难孩子可能表现出的症状:

  一、阅读书写方面

  1. 阅读能力薄弱

  读书容易跳字、漏行,分不清形近字,阅读速度慢,读完之后不理解文章表达的含义。

  2. 书写存在障碍

  写字颠倒偏旁,笔画顺序混乱,字迹潦草,抄写容易出错,写作业耗费大量时间。

  二、记忆与理解表现

  1. 记忆效率低

  记生字、背诵课文十分吃力,刚刚学过的内容很快遗忘,知识点很难巩固。

  2. 理解能力偏弱

  对课堂知识点、题目题意理解吃力,逻辑推理方面存在阻碍,很难举一反三。

  三、注意力行为表现

  1. 听课效率差

  上课容易走神,很难跟上老师讲课节奏,写作业拖拉磨蹭,需要大人不停督促。

  2. 畏难逃避学习

  一碰到学习任务就烦躁抵触,排斥写作业,找借口逃避功课,容易出现厌学情绪。

  四、情绪社交衍生问题

  1. 自我否定

  长期学习受挫,孩子会觉得自己比不上其他人,自信心下降,产生挫败感。

  2. 人际受影响

  学习问题带来负面情绪,容易和家人发生冲突,部分孩子回避和同学交流。

  需要注意的是,这些症状并非学习困难的完整列表,每个孩子的情况都是独特的。此外,这些症状也可能与其他心理健康问题或生理疾病相关。因此,当观察到孩子出现这些症状时,应寻求专业医疗和心理健康专家的帮助,以进行准确的评估和诊断。

  对于学习困难的孩子来说,重要的是要理解他们的感受,提供一个支持和理解的环境,不要一味批评指责孩子,鼓励他们表达自己的情感和需求。同时,也要鼓励他们积极参与治疗,包括心理治疗、康复训练或者两者结合的综合治疗,以帮助他们恢复健康,重建学习信心。

  • 温树勤主任医师

    擅长:多动症、抽动症、语言发育迟缓、自闭症、学习困难[详细]

    儿童发育行为资深专家,35余年临床工作经验,获N+1治疗体系在儿童康复应用研究的优秀论文证书。

    高建华 副主任医师

    擅长: 儿童矮小症、骨龄评测、生长激素缺乏、延缓骨骺闭合、青少年生长发育[详细]

    在中西医结合治疗矮小症、性早熟、身高预测、肥胖症,建立档案,提供科学的方案。
  • 谷丽 主任医师

    擅长: 多动症、抽动症、生长发育、心理行为及小儿神经发育诊断评估[详细]

    上海同济大学附属第十人民医院儿科主任,上海市医师协会儿科分会委员,上海六一儿童医院特需专家。

    吴琴琴 副主任医师

    擅长: 儿童矮小症、需求生长发育、骨龄异常、性早熟、遗尿症、肥胖症[详细]

    儿童生长发育资深专家,35余年临床工作经验,获上海市优势专科和特色专病荣誉证书,众多家长慕名而来。
  • 杜海华 主任中医师

    擅长: 发育迟缓、儿童矮小、情绪障碍、厌食挑食等情志类疾病有较深的造诅[详细]

    国家名老中医专家继承人,规培医师继承指导老师,中医院名医医疗事故鉴定委员会委员。

    史积善 儿科主任

    擅长: 抽动障碍、注意力不集中、多动症、语言发育迟缓、智力低下等儿童疑难病[详细]

    原上海交通大学附属人民医院神经内科主任,在诊治急慢性、单纯、混合型抽动症及共患病方面建树颇丰。
  • 罗淑君 副主任医师

    擅长: 儿童生长发育、心理行为、自闭症(孤独症)、发育迟缓及营养性疾病[详细]

    原新疆石河子市妇幼保健院副主任医师,获联合国儿童基金会项目优秀医师奖,营养性疾病防治优秀论文奖。

    刘新琼 主任医师

    擅长: 儿童心理、学习困难、自闭症、语言智力发育迟缓及儿童脑发育[详细]

    从事儿科临床工作30余年,儿童发育行为专业委员会委员,高级心理咨询师,中国心理学会科普委委员。
  • 沈玉成 主任医师/教授

    擅长: 儿童自闭症、语言发育迟缓、智力发育迟缓及儿童脑发育[详细]

    全国小儿神经外科创始人之一,原上海新华医院小儿外科主任,原上海市立儿童医院小儿神经外科主任。

    翁婷 副主任医师

    擅长: 多动症、抽动症、自闭症、语言发育迟缓、智力落后、儿童心理[详细]

    上海市中医医院主任,中华中医药学会儿科流派传承创新共同体委员,上海市中西医结合委员会儿科分会委员。

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